Anotace:
Na ČVUT, stejně jako na většině škol v ČR, je kvalita výuky ztotožněna s průzkumem spokojenosti studentů, tzv. anketou a autoevaluační zprávou. Cílem projektu je zohlednit další aspekty kvality výuky a kvantifikaci získaných dat porovnat s nastavenými autoevaluačními principy FD ČVUT. LMS Moodle disponuje vhodným prostředím pro generování vědomostních testů a nástroji pro následnou statistickou analýzu. V projektu bude doplněna tzv. banka úloh v Moodle na 300 vypočítávaných úloh, z větší části parametrických. Na základě vzorku více než 200 studentů zapsaných v předmětu Geometrie je tak možné verifikovat hypotézy o vlivu předchozího studia, míry vlivu prezenční účasti na přednáškách, korelace výsledků ostatních zapsaných kurzů atd. Na základě zkušeností s letošní výukou v Moodle se domníváme, že volitelná kombinace prezenčního a distančního studia je jednou z nejefektivnějších forem terciálního vzdělávání.
Pracoviště:
Rok:
2023 - 2023
Program:
Vnitřní soutěž PPSR
